CIKGU ONLINE – Berikut “Program Transformasi Sekolah 2025” yang merupakan salah satu inisiatif Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dalam usaha meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti tinggi. Program ini selaras dengan keperluan semasa pendidikan di negara kita dan mengaplikasikan amalan terbaik dalam pengurusan, kepimpinan, serta pedagogi dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP).
Sejak dimulakan pada tahun 2015, TS25 telah berkembang dan kini melibatkan ribuan sekolah di seluruh Malaysia. Program ini disokong oleh Master Trainer (MT) dan Rakan Educational Leadership and Instructional Team (Rakan ELIT) yang terdiri daripada pakar-pakar pendidikan dari pelbagai institusi. TS25 memberi fokus kepada pemantapan kepimpinan sekolah, peningkatan kualiti PdP, dan pengukuhan penglibatan komuniti.
Program Transformasi Sekolah 2025
A. Latar Belakang dan Objektif
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) bermula sebagai Program Sekolah Transformasi (PST) yang diluluskan dalam Mesyuarat Majlis Ekonomi Bil. 2/2015. Kemudian, dalam Mesyuarat Profesional KPM Bil. 14/2017, PST dijenamakan semula kepada TS25.
Objektif utama TS25 adalah untuk:
- Mengaplikasi konsep dan amalan terbaik dalam PdP.
- Membangunkan kepakaran dalaman KPM melalui latihan komprehensif kepada pembimbing kepimpinan dan pedagogi.
- Membangunkan persekitaran pembelajaran yang kondusif dan fleksibel dengan teknik PdP yang kreatif dan berkesan, serta pengurusan sekolah yang cekap.
B. Konsep dan Elemen Utama
Konsep TS25 adalah melahirkan modal insan unggul melalui:
- Persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan.
- Penglibatan pembelajaran murid yang aktif dan bermakna.
- Kepimpinan yang berkualiti dan berwawasan.
- Guru yang kompeten dan berinspirasi tinggi.
- Komitmen komuniti yang padu.
TS25 memberi fokus kepada dua elemen utama:
- Kemenjadian Murid: Melalui pendidikan di sekolah, murid diharapkan mencapai 6 aspirasi murid dalam PPPM 2013-2025 iaitu berilmu pengetahuan, berkemahiran berfikir, berkemahiran memimpin, berkemahiran dwibahasa, beretika dan kerohanian, serta mempunyai identiti nasional.
- Sekolah Berkualiti: Sekolah berkualiti mempunyai perancangan yang menyeluruh merangkumi akademik, kokurikulum, hal ehwal murid, dan keceriaan sekolah. Ini mewujudkan persekitaran kerja yang positif, disokong oleh kepimpinan berkesan, guru berkualiti, dan sokongan PIBG serta komuniti.
C. Peranan Rakan ELIT
Rakan ELIT memainkan peranan penting dalam memberi sokongan profesional kepada sekolah-sekolah di bawah Program TS25. Mereka terdiri daripada pensyarah Institut Aminuddin Baki (IAB), Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM), pegawai Jabatan Pendidikan Negeri (JPN), pegawai Pejabat Pendidikan Daerah (PPD), School Improvement Partners Plus (SIPartners+), dan School Improvement Specialist Coaches Plus (SISC+).
Bentuk sokongan profesional yang diberikan termasuk:
- Bimbingan dan pementoran.
- Kunjungan bantu.
- Khidmat nasihat dan konsultasi.
- Perundingan.
D. Matlamat Program
Matlamat utama Program TS25 adalah untuk:
- Memantapkan kepimpinan sekolah. Ini termasuk memperkasakan Pengetua dan Guru Besar dalam aspek pengurusan sekolah, kepimpinan instruksional, dan pembangunan profesionalisme guru.
- Memaksimumkan potensi guru dan murid. Dilakukan melalui peningkatan kualiti PdP yang merangkumi penggunaan pelbagai strategi, teknik, dan pendekatan pengajaran yang inovatif dan berkesan.
- Mengukuhkan penglibatan ibu bapa, komuniti, dan pihak berkepentingan. Kerjasama yang erat antara sekolah, ibu bapa, dan komuniti adalah penting bagi kejayaan murid.
E. Impak dan Pencapaian
Program TS25 telah menunjukkan impak positif dalam meningkatkan kualiti pendidikan di Malaysia. Antara pencapaian TS25 termasuk:
- Peningkatan pencapaian akademik murid.
- Peningkatan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan murid.
- Persekitaran pembelajaran yang lebih kondusif dan menyeronokkan.
- Peningkatan profesionalisme guru.
- Penglibatan ibu bapa dan komuniti yang lebih aktif dalam aktiviti sekolah.
Penutup:
Itulah “Program Transformasi Sekolah 2025“. Semoga perkongsian ini memberi manfaat kepada semua pihak dalam memahami dengan lebih jelas tentang inisiatif kerajaan dalam melahirkan modal insan yang unggul dan berkualiti melalui transformasi sekolah. Diharapkan program ini akan terus diperkasa dan diperluaskan agar lebih banyak sekolah dapat menikmati manfaatnya demi kemajuan pendidikan negara.
