CIKGU ONLINE – Berikut “Kata Arah Tahun 1: Nota dan Latihan” yang disediakan untuk membantu murid Tahun 1 memahami konsep kata arah. Kata arah adalah kata yang digunakan untuk menunjukkan lokasi atau posisi sesuatu objek. Dalam nota ini, kita akan membincangkan beberapa jenis kata arah dan penggunaannya dalam ayat, serta menyediakan latihan untuk mengukuhkan pemahaman murid.
Kata Arah Tahun 1: Nota dan Latihan
A. Nota Kata Arah Tahun 1
Kata Arah merupakan kata yang berfungsi untuk menunjukkan arah, lokasi, atau posisi sesuatu benda dalam ruang. Kata arah biasanya didahului oleh kata sendi nama dan diikuti oleh frasa nama. Berikut adalah beberapa kata arah yang penting serta contoh penggunaannya dalam ayat:
1 Antara
- Contoh: Azizah duduk di antara Kalsom dan Kar Lin.
- Penggunaan: Menunjukkan posisi di tengah-tengah dua atau lebih objek.
2 Atas
- Contoh: Buku-buku rujukan tersusun rapi di atas rak buku.
- Penggunaan: Menunjukkan lokasi di permukaan sesuatu objek.
3 Bawah
- Contoh: Ayah menyimpan kotak itu di bawah katil.
- Penggunaan: Menunjukkan lokasi di bawah atau lebih rendah daripada sesuatu objek.
4 Belakang
- Contoh: Ayah menanam sayur-sayuran di belakang rumah.
- Penggunaan: Menunjukkan lokasi di bahagian belakang sesuatu objek.
5 Dalam
- Contoh: Faizal menyimpan lebihan wang sakunya ke dalam tabung.
- Penggunaan: Menunjukkan lokasi di dalam sesuatu ruang atau bekas.
6 Hadapan
- Contoh: Anak anjing itu menyalak di hadapan rumah Pak Cik Cheong.
- Penggunaan: Menunjukkan lokasi di bahagian depan sesuatu objek.
7 Hujung
- Contoh: Rumah Razali terletak di hujung kampung.
- Penggunaan: Menunjukkan lokasi di bahagian paling jauh atau akhir.
8 Luar
- Contoh: Kakak menjemur pakaian di luar rumah.
- Penggunaan: Menunjukkan lokasi di kawasan luar sesuatu objek.
9 Pinggir
- Contoh: Azli dan rakan-rakannya berehat di pinggir sungai.
- Penggunaan: Menunjukkan lokasi di tepi sesuatu objek atau kawasan.
10 Samping
– Contoh: Dia duduk di samping neneknya semasa menonton televisyen.
– Penggunaan: Menunjukkan lokasi di sebelah sesuatu objek.
11 Sebelah
– Contoh: Rumah Ali terletak di sebelah rumah Cikgu Azmani.
– Penggunaan: Menunjukkan lokasi di sebelah kanan atau kiri sesuatu objek.
12 Seberang
– Contoh: Kedai runcit terletak di seberang jalan itu.
– Penggunaan: Menunjukkan lokasi di sisi lain sesuatu objek.
13 Segi
– Contoh: Kita haruslah melihat perkara itu dari segi kebaikannya dahulu.
– Penggunaan: Menunjukkan pandangan atau aspek tertentu.
14 Selatan
– Contoh: Pendatang-pendatang asing dari selatan Sulawesi telah dihantar pulang.
– Penggunaan: Menunjukkan arah atau lokasi yang berada di bahagian selatan.
15 Sudut
– Contoh: Ibu meletakkan pasu antic di sudut ruang tamu.
– Penggunaan: Menunjukkan lokasi di sudut atau penjuru sesuatu ruang.
16 Tengah
– Contoh: Kamal menendang bola ke tengah padang.
– Penggunaan: Menunjukkan lokasi di bahagian tengah sesuatu kawasan.
17 Tepi
– Contoh: Banyak gerai buah-buahan di tepi jalan.
– Penggunaan: Menunjukkan lokasi di tepi sesuatu objek.
18 Timur
– Contoh: Kami akan berkhemah di timur Pulau Pangkor.
– Penggunaan: Menunjukkan arah atau lokasi yang berada di bahagian timur.
19 Utara
– Contoh: Pulau Pinang merupakan salah sebuah negeri yang terletak di utara Semenanjung Malaysia.
– Penggunaan: Menunjukkan arah atau lokasi yang berada di bahagian utara.
B. Latihan Kata Arah Tahun 1
1 Lengkapkan ayat berikut dengan kata arah yang sesuai:
a) Kucing itu tidur di _ katil.
b) Saya meletakkan beg di _ meja.
2 Pilih kata arah yang betul untuk melengkapkan ayat di bawah:
a) Pemandangan di __ sungai itu sangat cantik.
– Pilihan: (tepi, dalam)
b) Dia berdiri di __ pintu sebelum masuk.
– Pilihan: (hadapan, belakang)
3 Jawab soalan berikut dengan ayat lengkap:
a) Di manakah letak bola yang kamu mainkan?
b) Apa yang terdapat di dalam kotak itu?
Penutup:
Itulah “Kata Arah Tahun 1: Nota dan Latihan.” Semoga nota dan latihan ini dapat membantu murid Tahun 1 memahami penggunaan kata arah dengan lebih baik. Dengan memahami kata arah, murid akan lebih mudah untuk menerangkan lokasi dan posisi objek dalam persekitaran mereka. Penguasaan dalam aspek bahasa ini akan memudahkan mereka berkomunikasi dengan lebih jelas dan tepat dalam kehidupan sehari-hari. Latihan yang konsisten akan memperkukuh kemahiran mereka dan membantu dalam pembelajaran bahasa Melayu yang berkesan.
