CIKGU ONLINE – “Contoh Soalan UASA Pendidikan Islam Tingkatan 2” adalah untuk membantu para pelajar Tingkatan 2 dalam membuat persediaan menghadapi peperiksaan Pendidikan Islam.
Soalan-soalan ini merangkumi pelbagai topik penting dalam sukatan pelajaran, seperti akidah, ibadah, sirah, dan akhlak. Dengan berlatih menjawab soalan-soalan ini, pelajar dapat menguji kefahaman mereka, mengenal pasti kelemahan, dan meningkatkan prestasi dalam peperiksaan.
Tujuan contoh soalan ini disediakan adalah untuk memberi gambaran kepada pelajar tentang jenis dan format soalan yang mungkin dikemukakan dalam peperiksaan. Selain itu, ia juga dapat membantu pelajar membiasakan diri dengan teknik menjawab soalan dengan betul dan tepat. Dengan memahami konsep dan menguasai teknik menjawab, pelajar akan lebih yakin dan bersedia untuk menghadapi peperiksaan sebenar.
Diharapkan contoh soalan ini dapat dimanfaatkan sepenuhnya oleh para pelajar Tingkatan 2. Semoga perkongsian ini dapat membantu meningkatkan kefahaman dan prestasi pelajar dalam mata pelajaran Pendidikan Islam. Selamat maju jaya!
Contoh Soalan Pendidikan Islam Tingkatan 2
A. Contoh Soalan Pendidikan Islam Tingkatan 2 : Bahagian A
Berikut adalah contoh soalan objektif. Pilih jawapan yang paling tepat.
- Antara berikut, yang manakah bukan syarat sah solat berjemaah?
A. Makmum berniat mengikut imam
B. Makmum mengetahui pergerakan imam
C. Kedudukan makmum disebelah kanan imam, iaitu tumit makmum mesti selari dengan imam
D. Pergerakan makmum mengikut semua rukun fikli imam selepas sempurna pergerakan imam Jawapan: C - Nyatakan maksud nama Allah SWT Al-Qawiyyu.
A. Yang berkuasa
B. Yang menentukan
C. Yang memberi rezeki
D. Yang kuat, Yang gagah
Jawapan: D - Yang manakah antara berikut bukan cara menangani kemungkaran menggunakan tangan?
A. Imran memukul Ali yang sedang merokok di dalam tandas.
B. Polis menangkap perompak yang memecah masuk ke rumah Ketua Kampung.
C. Ketua kelas menulis nama pelajar yang bising untuk diberi pada guru disiplin.
D. Ayah merotan abang kerana tidak menunaikan solat disebabkan leka bermain telefon.
Jawapan: C - Siapakah sahabat yang mula-mula memeluk Islam dalam kalangan sahabat Rasulullah SAW?
A. Abu Bakar As-Siddiq
B. Uthman Bin Affan
C. Zaid Bin Harisah
D. Bilal bin Rabah
Jawapan: A - Sifat malu merupakan cerminan seseorang…
A. maruah diri
B. peribadi diri
C. personaliti diri
D. akhlak peribadi
Jawapan: D - Berikut merupakan sifat malu yang dilarang dalam Islam kecuali…
A. Malu belajar
B. Malu melakukan kebaikan
C. Malu melakukan perintah agama
D. Malu melakukan maksiat dan yang haram
Jawapan: D - Sentiasa taat pada perintah Allah SWT. Menjalankan tanggungjawab tanpa balasan pahala. Pernyataan di atas merujuk kepada?
A. Tugas malaikat
B. Sifat-sifat malaikat
C. Tanggungjawab manusia
D. Cara melaksanakan tanggungjawab
Jawapan: B - Pilih pernyataan yang benar mengenai malaikat.
i. Dicipta daripada cahaya
ii. Makan dan minum
iii. Tidak mati hingga kiamat
iv. Mempunyai keluarga
A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. II dan IV
Jawapan: B - Hukum beriman dengan kitab adalah…
A. Wajib
B. Sunat
C. Harus
D. Sunat Muakkad
Jawapan: A - Hukum solat berjemaah bagi komuniti masyarakat.
A. Fardhu Ain
B. Fardhu Kifayah
C. Sunat
D. Sunat Muakad
Jawapan: B
B. Contoh Soalan Pendidikan Islam Tingkatan 2 : Bahagian B
Berikut adalah contoh soalan struktur.
- Firman Allah SWT (Surah Ali Imran : ayat 18)
۞ شَهِدَ ٱللَّهُ أَنَّهُۥ لَآ إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ وَٱلْمَلَٰٓئِكَةُ وَأُو۟لُوا۟ ٱلْعِلْمِ قَآئِمًا بِٱلْقِسْطِ ۚ لَآ إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ ٱلْعَزِيزُ ٱلْحَكِيمُ
Ayat di atas menjelaskan bahawa tiada Tuhan yang berhak disembah melainkan Allah SWT.
(a) Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah.
i. Setiap manusia mempunyai cap jari yang berbeza. (√)
ii. Allah SWT menciptakan air laut dan sungai adalah masin. (X)
iii. Semua ciptaan Allah SWT mempunyai fungsi dan peranannya sendiri. (√)
iv. Orang yang berilmu dan kaya sentiasa bijak menguruskan masa. (X)
[4 markah]
(b) Sebutkan dua sifat Allah yang terdapat didalam ayat di atas.
i. Al-Aziz (Maha Perkasa)
ii. Al-Hakim (Maha Bijaksana)
[2 markah]
(c) Terangkan dua cara untuk mendapat hidayah Allah SWT.
i. Membaca Al-Quran dan menghayati maknanya: Al-Quran adalah petunjuk dan cahaya bagi manusia. Dengan membaca dan memahami Al-Quran, kita akan mendapat petunjuk dan hidayah dari Allah SWT.
ii. Berdoa kepada Allah SWT: Kita hendaklah sentiasa berdoa kepada Allah SWT agar diberikan hidayah dan petunjuk ke jalan yang benar.
[4 markah]
C. Contoh Soalan Pendidikan Islam Tingkatan 2 : Bahagian C
Berikut adalah contoh soalan esei.
- (a) Nyatakan BETUL atau SALAH bagi pernyataan di bawah.
(i) Allah Maha Berkuasa menentukan sesuatu perkara berdasarkan kehendaknya. (BETUL)
(ii) Manusia mampu mencipta dan menghancurkan segala yang ada di langit dan di bumi. (SALAH)
(iii) Allah tidak mampu menukarkan siang dan malam. (SALAH)
(iv) Allah berkuasa menurunkan hujan di tempat yang dikehendakinya. (BETUL)
[4 markah]
(b) Berikan dua contoh sifat pelajar yang tidak beriman dengan sifat Allah Yang Maha Berkuasa.
i. Berputus asa: Pelajar yang tidak beriman dengan kekuasaan Allah akan mudah berputus asa apabila menghadapi cabaran dan kesulitan. Mereka tidak yakin bahawa Allah SWT mampu mengubah keadaan mereka.
ii. Takut kepada manusia: Pelajar yang tidak beriman dengan kekuasaan Allah akan lebih takut kepada manusia daripada kepada Allah SWT. Mereka akan lebih mementingkan pandangan dan penilaian manusia daripada Allah SWT.
[4 markah]
(c) Garis jawapan yang betul di dalam kurungan.
i) Allah SWT berkuasa (menghidupkan / melahirkan) semula orang yang telah mati.
ii) Al-Qodir Allah SWT adalah merangkumi seluruh (bumi / alam).
iii) Allah SWT Maha Berkuasa memberi rezeki kepada sesiapa sahaja yang (berdoa / berusaha).
iv) Allah berkuasa mengazabkan sesiapa yang melakukan (dosa / pahala).
[4 markah]
(d) (i) Nyatakan dua nama malaikat beserta dengan tugasnya.
i. Jibril: Menyampaikan wahyu kepada para nabi.
ii. Mikail: Menguruskan rezeki dan hujan.
[4 markah]
(ii) Beriman kepada Malaikat dapat melahirkan individu yang takut melakukan kejahatan. Huraikan pandangan anda mengapa masih berlaku perbuatan negatif dalam kalangan remaja seperti penyalahgunaan dadah.
Walaupun beriman kepada malaikat sepatutnya mendorong individu untuk menjauhi kejahatan, namun perbuatan negatif seperti penyalahgunaan dadah masih berlaku dalam kalangan remaja disebabkan beberapa faktor:
- Kurang penghayatan iman: Mereka mungkin mengetahui tentang malaikat tetapi tidak menghayati sepenuhnya konsep iman kepada malaikat dan pengawasan Allah SWT.
- Pengaruh rakan sebaya: Tekanan dan pengaruh negatif daripada rakan sebaya boleh mendorong remaja untuk terlibat dalam penyalahgunaan dadah.
- Kurang didikan agama: Kurangnya didikan agama dan penghayatan nilai-nilai murni dalam keluarga dan persekitaran boleh menyebabkan remaja kurang kesedaran tentang akibat buruk daripada perbuatan tersebut.
- Masalah keluarga: Konflik dan masalah dalam keluarga, seperti kurangnya komunikasi dan perhatian daripada ibu bapa, boleh mendorong remaja mencari pelarian dengan mencuba dadah.
- Tekanan hidup: Tekanan akademik, masalah peribadi, dan cabaran hidup yang lain boleh menyebabkan remaja mencari jalan keluar yang salah dengan menggunakan dadah.
- Mudah mendapatkan dadah: Kemudahan untuk mendapatkan dadah secara haram juga menjadi faktor penyumbang kepada masalah penyalahgunaan dadah dalam kalangan remaja.
[4 markah]
Penutup
Itulah “Contoh Soalan Pendidikan Islam Tingkatan 2”. Semoga perkongsian ini dapat membantu para pelajar dalam membuat persediaan menghadapi peperiksaan. Teruskanlah usaha dan jangan mudah berputus asa dalam menuntut ilmu. Semoga berjaya!
